自主題教育開展以來，煉鋼廠連一黨支部緊盯學習教育的“質”效、“特”效、“實”效，著力打造“理論課堂”“移動課堂”“現場課堂”，全力鍛造一支信念堅定、能力突出、作風過硬的黨員干部隊伍，推動主題教育由理論學習向實踐轉化，助推公司生產經營工作穩定順行。

“理論課堂”突出“質”效

        該黨支部組織黨員干部學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神等，結合黨員工作時間和工作性質量體裁衣，充分發揮黨支部在黨員教育中的“主陣地”作用，有針對性地制定黨員集中培訓學習計劃，力求培訓內容“接地氣”、受歡迎。利用“三會一課”“黨課開講啦”、主題黨日活動等，通過包聯領導系統講、黨員干部帶頭講，打造黨員教育“強勁引擎”，切實推動黨的創新理論入腦入心，讓廣大黨員在共鳴中感受“真觸動”、學悟“真提高”，筑牢堅實思想堡壘。

“移動課堂”突出“特”效

        該黨支部主動加強線上教學，延伸培訓“觸角”。根據黨員培訓計劃，采取自主學習、集中學習等形式，從“云端”到“指尖”，引導黨員干部利用共產黨員網、學習強國等載體，收聽、收看主題教育有聲書籍、黨員教育片等，拓寬黨員日常學習渠道和途徑，讓黨員隨時學、常態學、跟進學，實現黨員學習模式由傳統的固定場所、固定時間、固定內容向隨時、隨地、隨“意”的轉變，提升黨員學習參與度、拓展學習覆蓋面。截至目前，該黨支部通過“移動課堂”開展培訓授課5次，參與人數達40余人次，有聲書籍收聽實現區域全覆蓋。

“現場課堂”突出“實”效

        該黨支部堅持把學習成果轉化作為黨員教育的根本出發點和落腳點，著力提升主題教育工作實效。把課堂搬到基層一線，將黨員干部在基層的職責履行作為“生動教材”，圍繞生產經營指標提升、員工操作技能提升、應急知識普及等，開設“現場課堂”，采用“理論課堂+案例回顧”模式，讓黨員干部發揮示范引領作用。

        針對生產經營工作，組織黨員成立攻關小組，對結晶器通鋼量、坯頭坯尾控制等進行技術攻關;組織黨員干部亮身份、樹形象，堅持每天為基層職工送綠豆湯、防暑降溫物品等;關心關愛生病及困難職工，黨支部書記看望慰問生病職工，切實推動主題教育取得實效。